Doświadczenie w pracy dydaktycznej
Po ukończeniu studiów magisterskich na wydziale Chemii UG, związałam się z Wydziałem Oceanografii i Geografii najpierw jako doktorantka, a następnie jako koordynatorka projektów. Prowadziłam zajęcia z zakresu ekologicznej i socjoekonomicznej wartości ekosystemów morskich, ekonomicznej wyceny środowiska, usług ekosystemowych, problematyki systemów społeczno-ekologicznych oraz zarządzania projektami. Swoją pracę ze studentami opierałam głównie na metodach aktywizujących takich jak metoda projektowa, studium przypadku, role-playing, debaty czy metoda problemowa PBL.

 

Równocześnie byłam współautorką, menadżerką i realizatorką wielu projektów rozwojowych skierowanych do studentów i nauczycieli akademickich, których głównym celem było podnoszenie jakości kształcenia m.in. poprzez wdrażanie nowych metod dydaktycznych, modyfikację programów studiów, programów stażowych dla studentów oraz programów szkoleniowych dla kadry akademickiej.

Po uzyskaniu stopnia doktora z Nauk ścisłych i przyrodniczych w dyscyplinie Nauki o Ziemi i środowisku nie kontynuowałam pracy naukowej. Skoncentrowałam się na pozyskiwaniu środków na innowacyjne projekty dydaktyczno-rozwojowe skierowane do studentów i kadry dydaktyczno-naukowej.

Od 2024 roku swoje kilkunastoletnie doświadczenie zarówno w zarządzaniu projektami jak i monitorowaniu prawidłowości realizacji projektów wykorzystuję na rzecz Centrum Doskonalenia Dydaktycznego i Tutoringu.