Warsztat praktyczny – jak dobrze wystartować w roli nauczyciela akademickiego
prowadząca: Kamila Stępień-Rejszel
Szkolenie ma na celu:
- wprowadzenie uczestników w rolę i zadania nauczyciela akademickiego z perspektywy dydaktyki ogólnej
- rozwój umiejętności organizowania zajęć dydaktycznych (wykładów, ćwiczeń, konwersatoriów)
- zapoznanie z podstawowymi metodami oraz narzędziami aktywizującymi studentów
- budowanie świadomości własnego stylu dydaktycznego
- przekazanie sposobów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w pracy dydaktycznej np. brak zaangażowania studentów
Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o aktualnych wyzwaniach, z jakimi mierzą się początkujący nauczyciele akademiccy oraz doktoranci, takich jak:
- brak doświadczenia dydaktycznego i niepewność co do tej „nowej” roli
- trudności w zaangażowaniu studentów w treść przedmiotu i organizacja ciekawych zajęć
- duży stres związany z ocenianiem i prowadzeniem pierwszych wykładów.
Tematyka szkolenia to wprowadzenie młodych wykładowców w praktyczne aspekty prowadzenia zajęć akademickich. Szkolenie skupiać się będzie na aktualnych wyzwaniach, pojawiających się na początku kariery dydaktycznej, czyli od projektowania zajęć, przez pracę z grupą studentów. Uczestnicy poznają sprawdzone narzędzia i metody aktywizujące oraz otrzymają wsparcie w budowaniu pewności siebie w roli prowadzącego. Kurs będzie kończył się samodzielnym opracowaniem opisu przypadku. Kurs ma maksymalnie charakter warsztatowy i interaktywny.
Po ukończeniu szkolenia uczestnicy będą:
- potrafili zaprojektować, omówić scenariusz zajęć dydaktycznych zgodnie z zasadami dydaktyki (cele, treści, metody, ewaluacja)
- znali różnorodne metody aktywizujące pracę na zajęciach
- stosowali techniki prowadzenia grupy i budowania relacji ze studentami
- znali podstawowe techniki radzenia sobie z tremą i stresem przed rozpoczęciem zajęć
- rozumieli znaczenie refleksji nad własną praktyką dydaktyczną
- znali podstawową literaturę z zakresu skutecznego nauczania i uczenia się
Link do formularza zgłoszeniowego – poniżej przy terminach poszczególnych grup
Zapisy w terminie: od 23.02.2026 r. (godz. 8:00) do 27.02.2026 r. (godz. 24:00)
Liczba dostępnych miejsc: 24
Dla kogo? doktoranci
Czas trwania szkolenia: 10 godzin
Forma szkolenia: on-line
Terminy:
1 GRUPA (formularz zgłoszeniowy https://forms.office.com/e/CK7DN9xjYZ)
11 maja 2026 (poniedziałek), godz. 9:00–12:15
18 maja 2026 (poniedziałek), godz. 9:00–14:00
2 GRUPA (formularz zgłoszeniowy https://forms.office.com/e/hTLA7MDa2A)
11 maja 2026 (poniedziałek), godz. 12:30–15:45
25 maja 2026 (poniedziałek), godz. 9:00–14:00
Udział w szkoleniu potwierdzony zaświadczeniem