TUTORING AKADEMICKI
DLA KOGO?
Kurs Tutoring akademicki dedykowany jest nauczycielom, którzy legitymują się co najmniej 60-cio godzinnym udokumentowanym udziałem w szkoleniach z zakresu dydaktyki lub co najmniej 5-letnim stażem dydaktycznym.
CEL KURSU
Podczas kursu dużo czasu poświęcimy na odkrywanie tożsamości nauczyciela, na sięganie do naszych źródeł i zasobów. Poznamy dobre praktyki i spojrzymy na możliwości realizacji zindywidualizowanego podejścia tutorskiego, zwracając uwagę na potrzeby pojedynczego studenta, w naszych realiach uniwersyteckich: na ćwiczeniach, seminariach, podczas pracy indywidualnej z dyplomantami. Będzie dużo praktyki i analizy doświadczeń dydaktycznych w formie spotkań grupowych.
PROGRAM KURSU
- Założenia i podstawy pracy tutorskiej, tożsamość tutora
- Warsztat pracy tutora
- Praktyka tutorska
- Analiza doświadczeń
DLACZEGO WARTO?
Przyjrzysz się własnym doświadczeniom dydaktycznym i omówisz je pod okiem doświadczonych specjalistów w odniesieniu do założeń tutoringu – edukacji spersonalizowanej. Będziemy zwracać uwagę na podniesienie jakości pracy dydaktycznej, szczególnie w pracy z pojedynczym studentem lub studentką. Poznanie podejścia tutorskiego pomoże inaczej spojrzeć na nauczanie innych, a nawet może odnowić pasję nauczycielską.
WARUNKI REKRUTACJI
Udokumentowany, co najmniej 60-cio godzinny udział w szkoleniach z zakresu dydaktyki lub co najmniej 5-letni staż dydaktyczny. Decyduje kolejność zgłoszeń.
Zapisy w terminie: od 12 października 2023 r. (godz. 8:00) do 18 października 2023 r. (godz. 12:00)
Link do zapisów: https://forms.office.com/e/1fsvbHWSbm (dostęp po zalogowaniu na pracownicze konto Office 365)
Liczba dostępnych miejsc – 20 osób
Wymiar kursu – 48 godzin warsztaty stacjonarne (zgodnie z grafikiem) i 30 godzin praca własna
Czas trwania: od listopada 2023 r. do stycznia 2024 r.
Udział w szkoleniu potwierdzony certyfikatem
WYMOGI UZYSKANIA CERTYFIKACJI NA TUTORA UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
1. Ukończone szkolenie podstawowe (minimum 90% obecności, czyli dopuszczone jest maksymalnie 4 godziny nieobecności).
2. Zrealizowanie pracy własnej w postaci 30 godzin, w tym:
- przeprowadzenie 8 godzin dydaktycznych spotkań tutorskich z jedną studentką/jednym studentem
- udokumentowanie przeprowadzonych spotkań w postaci „dziennika tutora”
- rozliczenie swojej praktyki poprzez superwizję u Mentorki/Mentora CDDiT
- wykonanie ćwiczeń poszkoleniowych wskazanych przez Osobę Prowadzącą.
SZCZEGÓŁOWY GRAFIK ZAJĘĆ
| Zjazd I | Zjazd II | Zjazd III | Zjazd IV | Trener | |||||
| 21.11.2023 (wtorek) godz. 15.00-20:30 sala 168 |
22.11.2023 (środa) godz. 15.00-20.30 sala 260 |
05.12.2023 (wtorek) godz. 15.00-20.30 sala 168 |
06.12.2023 (środa) godz. 15:00-20.30 sala 260 |
09.01.2024 (wtorek) godz. 15.00-20.30 sala 168 |
10.01.2024 (środa) godz. 15.00-20.30 sala 260 |
30.01.2024 (wtorek) godz. 15.00-20.30 sala 168 |
31.01.2024 (środa) godz. 15.00-20.30 sala 260 |
dr Grzegorz Grzegorczyk, dr Dorota Godlewska-Werner |
|
Zajęcia będą się odbywały na Wydziale Filologicznym (budynek Neofilologii, ul. Wita Stwosza 51) na terenie Kampusu UG w Oliwie