SUPERWIZJA AKADEMICKA – w ochronie przed wypaleniem zawodowym (gr. początkująca)
prowadząca: Beata Mańkowska
Szkolenie stanowi cykl trzech spotkań, których efektem będzie:
- wzmocnienie osobistych zasobów uczestników poprzez proces konsultacyjny skoncentrowany na rozwiązywaniu problemów i dylematów doświadczanych w codziennej pracy
- redukcja stresu i przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu oraz degradacji zdrowia nauczycieli
akademickich - uświadomienie ochronnej roli profesjonalnego wsparcia w pracy akademika
Trzy comiesięczne sesje grupowe koncentrować się będą na analizie obszarów osobistych trudności oraz dylematów doświadczanych w miejscu pracy, zgłaszanych przez indywidualnych uczestników i wspólnie przepracowywanych w grupie. W efekcie uwolnienia napięcia, zrozumienia źródeł oraz mechanizmów osobistych trudności oraz wspólnego wypracowania możliwych rozwiązań, zasoby uczestnika (superwizanta) zostaną wzmocnione, odzyska utraconą równowagę oraz dystans niezbędny do włączenia konstruktywnych form radzenia sobie w sytuacjach trudnych – tych aktualnie przeżywanych i w przyszłości. Czynnik wzajemności, a więc doświadczenie wspólnoty w grupie zawodowej stanowi nieocenione źródło wsparcia, a nadto problemy zawodowe nie przedostają się do przestrzeni życia prywatnego, zapewniając niezbędny balans praca-dom.
*Uwaga. Ukończenie szkolenia w grupie początkującej może stanowić podstawę do kontynuacji (w grupie zaawansowanej dla osób zainteresowanych) w kolejnym semestrze roku akademickiego.
Celem szkolenia jest doskonalenie zawodowe i rozwój osobisty nauczycieli akademickich poprzez wzmocnienie zasobów i kompetencji w radzeniu sobie z problemami, wyzwaniami oraz sytuacjami trudnymi doświadczanymi w codziennej pracy dydaktycznej i naukowej poprzez systematyczny proces konsultacyjny. To z kolei przyczyni się w dłuższej perspektywie do podtrzymania wysokiej jakości kształcenia, satysfakcji z wykonywanej pracy oraz motywacji do dalszego rozwoju zawodowego.
Dlaczego warto?
Uczestnictwo w szkoleniu wspiera rozwój zawodowy nauczycieli akademickich poprzez podtrzymanie zaangażowania zawodowego, kreatywności i wysokiej jakości nauczania oraz stanowi bufor ochronny wobec wypalenia zawodowego, które ów zapał niszczy, prowadząc do degradacji zdrowia jednostki. Ochronny wpływ superwizji potwierdzają badania naukowe na całym świecie.
Jedynie systematyczny i długofalowy proces wsparcia profesjonalnego gwarantuje ochronę przed skutkami chronicznego stresu w miejscu pracy, takimi jak wypalenie zawodowe i utrata zdrowia. Lepiej zapobiegać niż leczyć owe skutki, gdyż doświadczenie zaawansowanego stadium wypalenia rzadko pozwala wrócić do pełnej sprawności i zawodowej witalności. Ochrona pracowników w tym zakresie powinna leżeć w najwyższym interesie pracodawców.
Podsumowując, udział w szkoleniu sprzyjać będzie podtrzymaniu kreatywności i zaangażowania zawodowego oraz chronić przed wypaleniem nauczycieli akademickich.
Zapisy: od 13.10.2025 r. (od godz. 8:00) do 17.10.2025 r. (do godz. 24:00)
Formularz zgłoszeniowy: https://forms.office.com/e/8AVnUfCy0B (dostępny po zalogowaniu na pracownicze konto Office 365)
Liczba dostępnych miejsc: 10-16 osób
Dla kogo? nauczyciele akademiccy
Czas trwania szkolenia: 12 godz.
Forma szkolenia: stacjonarna
Terminy (szkolenie trzydniowe):
Dzień 1 – 14 listopada 2025 (piątek), godz. 15:00–18:15
Dzień 2 – 12 grudnia 2025 (piątek), godz. 15:00–18:15
Dzień 3 – 16 stycznia 2026 (piątek), godz. 15:00–18:15
Udział w szkoleniu potwierdzony zaświadczeniem