Rozmowy dydaktyków o emocjach – warsztat w asyście koni

prowadzący: Magdalena Gajewska

Celem szkolenia jest poprzez praktykę uważności skierowanie uwagi uczestniczek i uczestników na proces autoanalizy komunikowania poprzez mowę werbalną i niewerbalną (w trakcie rozmowy czy prezentowania wykładu). Współobecność koni wspiera odkrywanie własnych reguł dotyczących komunikacji (ich czytelności i nieczytelności dla otoczenia). Pozwala zapoznać się z technikami pracy pozwalającymi na poszerzanie pola percepcji, rozumienie potrzeb partnera w komunikacji. Współpraca z końmi pozwala na wykraczanie poza rutynowe schematy myślowe.

Spotkanie warsztatowo-plenerowe (1 dzień, 5 godzin)
Miejsce: Bielkówko koło Straszyna/ dolina Raduni.
Warsztat wymaga dojazdu pojazdem własnym.
Ilość osób w jednej grupie warsztatowej – 6 osób.

Etap 1 – z czym przychodzę?

  • medytacja spokojnego umysłu
  • techniki wglądu do własnych stanów emocjonalnych statyczne
  • medytacja otoczenia w trakcie ruchu (prowadzona przez audio)- dynamiczne
  • relaksacja

Etap 2 Uważna praktyka współobecność. Zajęcia w stadzie koni. Tu i teraz.

obserwacja etnograficzna koni i ich metod komunikowania się.
Wykorzystanie różnych kanałów poznawczych oraz różnych narzędzi technicznych
Dyskusje moderowane przez trenerkę.
Praca z oddechem, dotykiem, słuchem w kontakcie z koniem prowadzonym przez trenera.
Rozwinięta medytacja sensoryczna przez różne formy kontaktu fizycznego z końmi.
-Relaksacja w procesie komunikowania z końmi
Zadania specjalne:
Komunikowanie a emocje
Ciało w procesie komunikowania i nauczania

Etap 3 Autoanaliza w oparciu o metodę body mappingu.

Omówienie warsztatu w ramach grupowej rozmowy z trenerem. Ustalenie celi i terminów realizacji w praktykowaniu uważności w procesie dydaktycznym. Materiały do pracy własnej dla uczestników warsztatów.

Na szkolenie nauczyciel akademicki często przychodzi z trudnościami takimi jak radzenie sobie z emocjami w sytuacjach napięcia, opór lub bierność studentów, problemy z komunikacją, stawianiem granic i utrzymaniem autorytetu. Warsztat z asystą koni pozwala rozwinąć samoświadomość emocjonalną, nauczyć się regulować reakcje pod presją oraz czytelniej komunikować intencje. Dzięki temu nauczyciel zyskuje większy spokój, uważność na dynamikę grupy oraz skuteczniejsze sposoby budowania relacji i atmosfery sprzyjającej uczeniu się. Korzysta też z kojącej obecności natury i relacji ze stadem.

Link do formularza zgłoszeniowego – poniżej przy terminach poszczególnych grup
(dostęp po zalogowaniu na pracownicze konto Office 365)
Zapisy w terminie: od 23.02.2026 r. (godz. 8:00) do 27.02.2026 r. (godz. 24:00)

Liczba dostępnych miejsc: 6 osób /  grupę
Dla kogo? nauczyciele akademiccy

Czas trwania szkolenia: 5 godz.
Forma szkolenia: stacjonarnie

Terminy:
I grupa: 10 kwietnia 2026 (piątek), godz. 10:00–15:00 (formularz https://forms.office.com/e/YHiwkAE3Mh)
II grupa: 13 kwietnia 2026 (poniedziałek), godz. 10:00–15:00 (formularz https://forms.office.com/e/bX9UQV9bbw)
III grupa: 17 kwietnia 2026 (piątek), godz. 10:00–15:00 (formularz https://forms.office.com/e/eBPCbTg4VJ)

Udział w szkoleniu potwierdzony zaświadczeniem