Moodle od A do Z – jak wykorzystać potencjał portalu edukacyjnego
prowadzący: Wojciech Glac
Celem kursu jest zdobycie umiejętności obsługi platformy Moodle w celu jej wykorzystania przy zaprojektowaniu i przeprowadzeniu kursu e-learningowego, blended-learningowego lub jako kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne.
Podczas warsztatów zaprojektujesz kurs na platformie Moodle (Portalu edukacyjnym), który będzie mógł służyć do nauczania w formule e-learningowej czy blended-learningowej lub jako kurs wspomagający realizację zajęć odbywających się w formule stacjonarnej. Podczas warsztatów poznasz wszystkie najważniejsze funkcjonalności platformy, jej zasoby i aktywności, będziesz mieć możliwość ich przetestowania, a wszystko po to, aby projektując własny kurs wykorzystać potencjał Moodle do podniesienia atrakcyjności i efektywności prowadzonego przez siebie przedmiotu.
Udział w kursie wymaga wcześniejszego przygotowania treści gotowych do wprowadzenia do kursu (w tym materiałów dla studentów, zadań, pytań itp.).
Platforma Moodle stanowi atrakcyjne i medium do prowadzenia różnorodnych form nauczania asynchronicznego, a w przypadku tradycyjnych zajęć stacjonarnych pozwala na zaprojektowanie kursu zwiększającego zaangażowanie studentów w proces uczenia.
Link do formularza zgłoszeniowego: https://forms.office.com/e/yWNvuHiRMs (dostęp po zalogowaniu na pracownicze konto Office 365)
Zapisy w terminie: od 24 lutego br. (godz. 8:00) do 28 lutego br. (godz. 24:00)
Liczba dostępnych miejsc: 8-12 osób
Dla kogo? nauczyciele akademiccy; doktoranci
Wymiar szkolenia: 18 h
Forma szkolenia: blended-learning
Termin:
25.04.2025 r. w godz. 9:00-13:00 (stacjonarnie)
09.05.2025 r. w godz. 9:00-13:00 (stacjonarnie)
12.05.2025 r. w godz. 10:00-14:00 on-line konsultacje (opcjonalnie)
Udział w szkoleniu potwierdzony zaświadczeniem