Międzyuczelniany Wydział Biotechnologii UG i GUMed
Zakład Mikrobiologii Roślin
Jestem nauczycielem akademickim, lubię uczyć i lubię studentów. Możliwość przekazywania wiedzy i doświadczeń oraz czerpania z wiedzy młodych ludzi i ich świeżego spojrzenia na rzeczywistość są niezwykle inspirujące w pracy nauczyciela. Ponieważ tutoring jest dla mnie rodzajem wsparcia studentów w ich rozwoju zawodowym i osobistym, dlatego realizuję go (tutoring akademicki) w trakcie pracowni indywidualnej i pracowni magisterskiej, w ramach, których poszczególni studenci wprowadzani są w tajniki pracy laboratoryjnej i prowadzone przeze mnie badania naukowe, ale także w trakcie indywidualnych rozmów ze studentami (tutoring rozwojowy). W trakcie zajęć mogą oni rozwijać swoje zainteresowania i pasje badawcze, a także umiejętność kreatywnego myślenia pozwalającego na praktyczne łączenie wiedzy i umiejętności.